忻州市十一中召开“强化师德师风 提升执教能力”教师大会

       一、以德悟道，用心投教，提升教育认知高度

        德，是德行，是品格，是教育工作者灵魂深处的标杆、底线、行为准则。道是本源，是规则，是方向和重心，是教育工作者的素养、能力和内涵。真正的教育是不断提升孩子的认知高度，用心投教，用教师的营养默默去滋润学生，让学生更健康、更亮丽、更出彩。

       二、以情护育，用真守本，强化师德师风建设

       教育事业，是“育教”、“育学”的事业，不是“育分”的事业。教育不要只看分数，也不是简单的量化。教育的本质是培育学生的综合素养以及对未来发展的潜能挖掘，育教的过程是老师真情实感的渗透和纯真务实的守护，也是智慧执教的能力提升。在教学过程中，老师要本着责任初心，积极培养学生健康的心理素质、良好的道德品质和自信阳光的人生态度，持续深化师德师风建设，为学校良性发展保驾护航。

       三、以责立职，用法治校，规范教育教学行为

       用责任、制度、情怀树立个人形象和职业形象。依靠法律、规范、政策来办学治校。我们要注重在思想品德、学识才能、言语习惯、生活方式上引导学生，做有温度的教师，把握好教育惩戒的尺度，坚持规范施教。要切实落实好国家的“双减”政策，减轻家长、学生的负担，关爱关注学生的身心健康。要一如既往把义务教育优质均衡发展放在首位，进一步丰厚师生幸福、群众满意的底蕴，坚定正确的办学思路；要进一步担当培根铸魂、启智润心的责任，坚定正确的质量观。众心齐聚，笃定不移，为学校持续健康发展营造良好的法治环境和工作环境。

       其言谆谆，情真意切。此次会议进一步提高了教师对师德师风建设的思想认识，引导教师牢固树立底线意识，持续锤炼师德修养，为争创社会和家长信赖的优质学校夯实基础，持续发力。（张斌）