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大同灵丘:把回访教育做到“心坎里” 让“掉队”干部整装再启程
时间:2024-03-19
“想不到受处分后,组织没有对我区别对待,还开导我激励我帮助我,我很是感动,今后我一定更加努力,尽心尽力做好工作,绝不辜负组织的关怀和厚爱……”面对前来回访教育的纪检监察干部,受处分人员张某激动地说道。 为深入贯彻落实“惩前毖后、治病救人”方针,大同市灵丘县纪委监委将回访教育作为激励“跌倒”干部担当作为的有力举措,科学谋划、精准施策,强化访前综合研判“把准脉”、访中激励疏导“卸包袱”、访后建档反馈“促有为”,帮助曾经“掉队”的干部消除思想顾虑,变压力为动力,整理行装,“重新归队”。 “一人一策”量身定制,努力提升回访教育的针对性。研究制定《灵丘县纪委监委关于受处理(处分)人员回访教育任务清单》,明确回访教育的目标任务、主体对象、实施流程、工作原则和纪律要求,将回访教育工作细分为3个步骤8项具体任务,并按照“谁处分、谁回访”的原则,推动各部门和回访人员结合回访对象身份、工作岗位、违纪情节、处分结果、性格特点、家庭状况等情况,因人施策、对症下药,量身定制回访方案,拟定回访教育谈话提纲,明确回访时间、方式和回访重点内容,力戒回访教育工作“千人一面”,着力把回访工作做到点子上。 “一病一方”分类教导,努力提升回访教育的有效性。按照“一人一访”的原则,将受到第二、三种形态处理和因工作失职失责被问责人员作为回访教育的重点,采用“疏导”“激励”“提醒”“批评”等方式做到有的放矢。对存在错误认识的受处分人员开展疏导谈话,耐心细致做好释纪释法、答疑解惑;对压力较大、情绪低落的开展激励谈话,帮助其卸下包袱、轻装上阵;对受处分后仍有苗头性倾向性问题的开展提醒谈话,及时咬耳扯袖、红脸出汗;对再次发生违纪违法问题的开展批评谈话,真正把组织的严管厚爱传递出去,把回访教育做到党员党员干部的心坎里。今年1月集中对424名受处分党员干部进行分类回访教育。 “一访一档”精准画像,努力提升回访教育的实践性。采取“当面谈+单位访+听评价+看实际”的全方位立体化回访方式,综合受访对象所在党组织负责人、同事、群众、家人、自我等方面的意见,及时了解其受处分后的思想认识、精神状态、日常表现、工作生活中存在的困难等情况,形成多维评价,建立回访教育档案,为受处分人员精准“画像”。同时强化回访教育结果运用,协调组织人事部门,将回访教育结果作为恢复党员权利、民主评议党员、干部考察的重要依据,2023年共对影响期满的5名干部出具了不影响提拔使用的党风廉政意见回复,努力推动受处分党员干部从“有错”变“有为”。(大同市纪委监委) 责任编辑:卫志雄 免责声明:
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